昨年の大会

2025年度

2025年度

参加チーム

チーム名
(学校名)
活動テーマ
AKD40新人
(愛媛県立宇和島東高等学校)
商店街のVOIDから宇和島2040の未来を変える
小松魅力向上隊新人
(愛媛県立小松高等学校)
地元マルシェ開催による地域活性化に向けた取組
Dancingテニス部新人
(立命館高等学校)
11. 住み続けられるまちづくりを
Aji-NOTO-mo(アジノトモ)新人
(愛知県立岡崎工科高等学校)
NOT Over2025~能登の復興は終わっていない、持続可能な活動2025~
ぶんげい!新人
(大阪星光学院高等学校)
林業の保全
暁高校理科部一般
(暁高等学校)
水族館づくりを通して考える自然保護
宇和島東高校商業科「課題研究」大分・高知交流班一般
(愛媛県立宇和島東高等学校)
県外高校との交流とJR予土線のPR活動を通した住み続けられるまちづくりの研究
宇和島東高校商業科「課題研究」遊子PR班一般
(愛媛県立宇和島東高等学校)
耕作放棄地で行うじゃがいもの生産活動体験と製品にならない「ハネ」のじゃがいもを使った商品開発で分かる農業後継者不足問題とフードロスへの対応の現状と課題
英語マルチA1班一般
(愛媛県立西条高等学校)
The Improvement of English Skills by Using ChatGPT and Wordcounter
エシカルクラブ一般
(徳島県立那賀高等学校)
サステナブルファッションの実現に向けて私たちができること
SFキーパーズ一般
(愛媛県立今治東中等教育学校)
環境配慮型社会への貢献
国語マルチB4班一般
(愛媛県立西条高等学校)
「悪役」はだぁれ!? ~童話から学ぶ多角的視点~
城東高校エシカルクラブ一般
(徳島県立城東高等学校)
エシカル消費の普及・啓発
Suito Action Project一般
(大阪府立水都国際高等学校)
海の豊かさを守ろう
炊飯器レンジャー一般
(済美平成中等教育学校)
防災と水
save our future一般
(愛媛県立松山工業高等学校)
全世代型防災教育
チームコアジサシ一般
(愛媛県立伊予高等学校)
絶滅危惧種の保全
チームcosmos一般
(愛媛県立北宇和高等学校三間分校)
三間の名を全国へ!~三間米の普及継承と魅力発信プロジェクト~
地歴公民マルチB3班一般
(愛媛県立西条高等学校)
特産品を使って西条市を活性化させる
ばーちゃるず一般
(愛媛県立松山南高校)
校舎の仮想空間をつくりその中で超リアルな避難訓練をしたい!
HUNGRY×HUNGRY一般
(広島県立加計高等学校芸北分校)
捨てるものを活かして新しいものに
ベジタブルー津島一般
(愛媛県立宇和島東高等学校)
耕作放棄地の防災的・社会共創的活動について
Rable(ラブル)一般
(兵庫県立大学附属高等学校)
アップサイクルで挑む海洋ゴミ問題

結果


グランプリ
エシカルクラブ
(徳島県立那賀高等学校)

準グランプリ
チームCOSMOS
(愛媛県立北宇和高等学校三間分校)

3位
Rable
(兵庫県立大学附属高等学校)


新人賞
AKD40
(愛媛県立宇和島東高等学校)

タカラレーベン賞
宇和島東高校商業科「課題研究」大分・高知交流班
(愛媛県立宇和島東高等学校)

特別審査員賞
SFキーパーズ
(愛媛県立今治東中等教育学校)

交流イベント

開催日:2025年8月21日(木)
場所:松山市青少年センター

参加者同士の交流や、SDGsへの学びを深めるために開催された交流会には、本選出場14チームの皆さんが参加しました。

協賛していただいた愛媛トヨペット様からご挨拶をいただいた後、特別協賛のタカラレーベン様より、自社のSDGs取組みについて講演がありました。



大学生ボランティアによる参加者交流ミニゲームは、エントリーチーム・学校の枠を超えたシャッフルメンバーのチーム対抗で行い、参加者たちは大いに交流を楽しんでいたようでした。

午後に行った2030SDGsカードゲームは、ゲームを通してSDGsの世界を疑似体験するものでした。SDGs活動を通してより良い世界を目指すには、広い視野や全体のバランスを考えられる視点が重要なのだと気づかされました。

参加者の声

すごく自分のためになったイベントでした。他の高校生と取り組んでいることがモチベーションになり、積極的に活動できました。私達にもできることはたくさんあると気づきました。
SDGsを知るいい機会になりました。私たちの活動によって学校の生徒、地域、企業など多くの人へSDGs達成に向けた行動のきっかけになったと思います。続けることでより多くの人に行動してもらいたいです!
この活動がきっかけで社会の事をたくさん知り、学ぶことができました。色々な人と縁ができ、もっと街を好きになりました。他の人もこのような経験をして欲しいと感じます。

SDGs甲子園~高校生実践プロジェクト~
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